Sobre o Boletim GPEACM

O Boletim GPEACM é uma publicação científica eletrônica vinculada ao Grupo de Pesquisa em Ensino e Aprendizagem de Ciências e Matemática (GPEACM), sediado no Departamento de Teoria e Prática de Ensino (DTPEN), do Setor de Educação da Universidade Federal do Paraná (UFPR), em Curitiba – PR – Brasil.

Criado em 2020, tem como objetivo divulgar contribuições originais e inéditas nas áreas de Ensino e Aprendizagem em Ciências e Matemática, Formação de Professores, Metodologias e Práticas de Ensino, Alfabetização Científica e Matemática, Avaliação da Aprendizagem, Tecnologias Educacionais, Políticas Públicas, Currículo e Extensão Universitária.

Em processo de consolidação como periódico científico, o Boletim GPEACM mantém periodicidade anual e adota avaliação por pares em sistema duplo-cego.

Identificação Editorial

Periodicidade: Anual

Título: Boletim GPEACM

Instituição responsável: Universidade Federal do Paraná (UFPR)

Unidade acadêmica: Departamento de Teoria e Prática de Ensino – Setor de Educação

Cidade: Curitiba – PR – Brasil

Ano de criação: 2020

Formato: Publicação eletrônica

Acesso: Aberto e gratuito

Licença: Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional (CC BY 4.0)

E-mail para submissões: gpeacm@ufpr.br